《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
一部宁静的电影,淡淡地叙述着震后重建的力量
只能说可惜了,要是一些情节的刻画再细致一点,就可以比拼魔法阿嫲了。剧情似乎都在渲染最后的打斗高潮,偏偏又戛然而止,还不如直接走温馨向,描绘一种自然温馨报恩宁静的感觉,像虫师夏目那样…
岛国人真会玩;
女一女二是真爱,男主才是工具人!女一的追爱操作直接给我看惊呆了哈哈哈
画面挺美的,剧情一般。总会忍不住问出“为什么是我”这样的话,但是大丈夫,总会有好事和温柔出现的。
里面的河童真滴好丑,妹妹很可爱。收留结和日和的奶奶很温暖
很温馨,就是有些魔幻的地方看得我有点尴尬。
电影整体剧情来说因为需要解决的冲突有点多,所以有点潦草了。
可能太老套了,这种类型看的太多了,无聊的看完了
我可能老了…曾经最喜欢看的类型——动画电影居然断断续续看了一两个礼拜,难道是我没有童心了?明明画风和故事都很治愈,srds一下就打败小蛇也有点太bug了……
又是那种一群人没有动机地在规则里做不合理的事,日本人一贯擅长的变态小清新。三星半,理性让我选择了三星,但是感性上...我 真的!!看了些女同倾向电影,大部分的感想都是觉得好美好会拍,只有这部 第二个吻真给我看激动了隐隐感觉到性取向的浮动...
有点无法评价这部电影感情细腻剧情却莫名其妙人物有成长却关系暧昧模糊爱酱在别人眼里是优等生在即若眼里却是虚伪谎言的集合体即使她嘴上说着爱他的话其实学生时代的爱情有时就会这样纯粹你无法好好的拒绝一个自己不爱的人只会在伤害和远离之间选择没有中间带相对于即若的刻薄与自我美雪真的让人舒服从她的信里也能读出她温柔的一面即使自己被爱酱的真相伤害也依然不愿责备小爱并告诉她即使只有一瞬也好你有向我敞开心扉的话我就不会忘记那个瞬间这样的美雪让爱无法拒绝才有了惊世的当堂求爱如果能把男女互动戏份再压缩90%我相信这部电影带来的观感一定不会亚于彼女对我的冲击震撼程度相信她们之间的爱不会随着离别而改变这是属于两个人的永远的羁绊从发现你晕倒嘴对嘴喂水的那一刻属于两个人的舞台已经搭建完成至于戏假情真一切都要在品尝过后才有资格
日本影视,拥有的浪漫,扭曲的性格,直白的人心
“只要有与我敞开心扉的一瞬间就足够了” 青春就是在自我认知里慢慢苏醒的经过 不觉得是爱情片 更像女主被迫自我觉醒的过程 导演把青春那种细微的悸动拍的很好
蛮无聊的奇幻治愈电影,有些地方迷之卡顿,后半段打邪祟戏码全程走神,更想看日常治愈向。两间迷途之家的装修都很好看。
莫名其妙的分与合,奇怪的青春期……女主和女二都不太正常,男生竟然是最正常的……(开始胡言乱语 srds 强势肉食系女主 & 病弱自卑女二真的很搭
画面挺好看的,截图了挺多张桌面。故事一般般吧,可以看。
三个人的感情都在反复横跳的故事。喜欢美雪被小爱牵着走时的肢体语言,还有小爱的最后几幕。(所以到底你们俩以前是不是也有过一段嘛!?)
女主的性格非常鲜明,强势病娇自私自恋自负情绪化混合出很有记忆点的人设。男主在原生家庭一言难尽的情况下依然保持了清醒自律的品性,这样一个与同龄男相比显得很超脱的男生,被女主女二同时倾慕。就如同简介所说的“三角关系”,本来男主和女二双箭头,可是女主偏要勉强,是女主采取的过激行动引发了命运齿轮的转动。从女主虛情假意接近女二开始,从女二以为是友情而欣喜接受开始,无论出发点是什么从她们接受对方身体开始就注定了结局。整部影片,从女主为女二人工呼吸开始,到女主冲进女二教室结束,最初与最终的对手戏都是她们两人。以及,一直给男主写手写信的女二,最后写手写信的对象变成了女主。而女主读完那封信后就采取了行动。这部影片仿佛在说,要忠于身体的直觉。
除了结局有点草率以外其他都是满分!日系的治愈电影真的就是缓缓的走向你,不慌张不迷妄!我也想住在迷途之家~
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