《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
一场飘荡在日本海边的蝴蝶效应,将每个角色的立场、目的、行为都特别清晰的展现了出来。
和解有的时候确实不是一件容易的事。
这个系列可以果拒了。
厦门金鸡第八场 算好电影 节奏慢 中间瞌睡了一下
古田新太演的真好,真好,松坂桃李及几位配角也是演的很好,全片充斥着痛苦压抑的基调,从一开始就是一种丧到彻骨的感觉,看到古田饰演的父亲一角说出:他们是怎么和解的呢?突然觉得无比心碎,每个人都有错但是每个人又都没有错,最后的鲸鱼画作收的很好,斯人已逝,温柔所留下的,也只剩内心的那一份隐藏的空白。
两星给制作。内容上太过说教,毕竟还是给小孩看的…
剧情拼贴的如此顺滑,在救猫咪,以至于你真的看到了《救猫咪》的编剧模板之作《熊出没之救猫咪》。主角是站不住脚的,他的作用就是把猫的科技末世主线穿起来。至于是熊大,熊二,还是光头强,或者柯南,或者哆啦A梦,或者米老鼠,甚至舒克贝塔都是ok的…只要穿起来…剧情空洞,比如:无缘无故的把熊大他们拉入战场,再无缘无故倒戈。小蜜蜂跟踪了一路,不费吹灰之力就捣毁了上古文明,反派的台词竟是:阴魂不散,这明明是入侵别人家,贼喊捉贼的突兀感不需要解释下吗……值得夸的是特效,很棒,很烧钱!可惜看得太多就无感了,其实省点钱,给编剧不行么?btw:温情桥段里,熊二变成小熊抱小女孩的时候,我把玩具teddy熊塞进了小芒果的怀抱里,希望熊抱能让他记住在电影院看的第二部电影。上一部是郑渊洁的《罐头小人》,那部是给了编剧钱的。
6.9/10 感觉主创已经掌握了流量密码。
与自己和解的过程 很久没有过电影结束全场鼓掌的时刻了
不算太好,但给我的启发很大。愿所有人都能被温柔以待!
真是大开眼界了,方特的作画碾压国内绝大多数3D动画,比白蛇、青蛇还要好(动物的毛发还有物理模拟...)。里面还有很多致敬名场面,玛丽莲梦露、蜘蛛侠手拉城铁、哥斯拉红莲形态;这个机甲元素有eva的味儿了,序幕的漫画风格能联想到前两年的蜘蛛侠平行宇宙
压抑感拿捏的太好了,虽然刻意,但是情绪调动相当好。古田新太表现可以的。
“昨天发生的灾难,了第二天人们就忘得一干二净。”放在当下疫情的角度来看,十分应景。
父亲有一句台词很好…人们都是怎么和解的呢?
真的挺好看的,单词故事简单却不幼稚,看到最后居然有点感动。特效画面也很赞,已经很接近哪吒了。
日本电影就是这样,让你流泪让你感动,那个粗鲁的爸爸,那个心碎的爸爸,到最后又怎忍心责备他呢?可是那些被他伤害的人,又有谁来心疼?
虽然是面向少儿的动画片,且处处熟梗套路,胜在本土化,且CG流畅,画面不弱。比漫威舒服。关键还有萌萌哒蓝喵美少年。
虽然有太空、有失落文明,但剧情还是很低幼,低幼表现在人物的思考、困境的解决都是偏闹剧化的。因此情感不足,余韵没有,看过即忘。
在一部幼儿向的动画中见到如此一流的特效对战场景,无疑证明了中国动画整体水平的提升。
7.6。不知道现在的天空下也发生着不同的伤心事呢。愿逝去的人不要走,愿活着的人幸福的活。人们再多的伤心难过还有开心,都会消失在时间里。电影冲突较为集中,如果真发生这样的事情,记得看《犬舍》
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